SEMANA 1
Se realiza marcación del cuaderno del segundo periodo y se escriben contenidos y logros.
CONTENIDOS:
1- Family
2- Who is she /he?
She is... / he is my ....
3- Adjectives.
4- Clothes -
LOGROS
Participar en conversaciones cortas usando oraciones con estructuras básicas.
INDICADORES:
CONCEPTUAL:
- Usa adjetivos para describir miembros de la familia.
- Reconoce y usa vocabulario sobre prendas de vestir.
PROCEDIMENTAL:
- Realiza descripciones físicas de miembros de la familia.
- Describe estilos de prendas de vestir.
ACTITUDINAL:
- Realiza conversaciones con agrado y respeto.
- Hace tareas y trabajos puntualmente.
NOTA: No se tiene la clase del viernes 01 de mayo (festivo)
SEMANA 2
Nota: No se tiene la clase del 08 de mayo debido a que los estudiantes no tienen clase. (celebración del servidor publico - día del maestro) actividad programada por la SED.


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