SEMANA 7 - 8 SEGUNDO PERIODO

 SEMANA 7 - 8  

Continuación grafico en el tablero: 

Durante estas semanas se realiza trabajo autónomo sobre el sistema circulatorio, para ello se entregaron las siguientes actividades: 

Se realiza explicación de la función especifica del corazón, al finalizar se entrega la siguiente actividad: 

Mientras se realizaban las actividades se realiza revisión de cuadernos y maqueta del sistema respiratorio. 

En esta semana se realiza actividad evaluativa del sistema circulatorio, para ello los estudiantes tienen el apoyo de su cuaderno y pueden revisar sus propios conocimientos de la temática. 

Esta actividad fue realizada por los cursos 303 y 302 por tal motivo no se encontrará disponible hasta que el curso 301 la realice. 

TAREA PARA LOS CURSOS 302 - 303 con los cuales se pudo tener esta clase: 

SEMANA 6 - 8 SEGUNDO PERIODO

 SEMANA 6 

Se proyecta el siguiente video sobre las comunidades prehispánicas en nuestro país: 

Se entrega actividad de sopa de letras de los muiscas. 

SEMANA 7 

Se entrega la siguiente actividad: 

TAREA: 

SEMANA 8 

Se realiza la siguiente actividad mientras se revisan actividades del cuaderno: 

SEMANA 5 - 8 SEGUNDO PERIODO

 RELIGIÓN 

Se realiza revisión de actividades en los cuadernos de gestión y religión. 

NOTA: Se realiza la clase el día 17 de junio debido a que se han realizado actividades institucionales que han impedido la realización continua de las clases. 

GESTIÓN 

Se realiza la siguiente actividad en clase: 

SEMANA 6 - 8 SEGUNDO PERIODO

 SEMANA 7

Se realiza la siguiente actividad en el tablero con traducción en inglés: 

HOMEWORK - TAREA

Realiza el dibujo y la descripción de un niño usando de ejemplo la realizada en clase. 

SEMANA 8 

Se continua con la temática de: ADJECTIVES

Los estudiantes realizan la siguiente actividad para la misma se copian los adjetivos en el tablero: 

Esta misma semana se inicia en clase la siguiente actividad de adjetivos opuestos. 

NOTA: Se realizan clases con intermitencia esto debido a las actividades realizadas los días: 05 de junio (compartir saludable), 12 de junio (feria gastronómica) y 19 de junio (reunión de padres de familia). 

SEMANA 6 - 8 SEGUNDO PERIODO

 JUEGOS PRE DEPORTIVOS

FASE INICIAL 

Se realizan actividades de calentamiento durante las sesiones tales como : 

- Trote con diferentes movimientos y ejecuciones coordinativas. 

- Trote cambiando de direcciones. 

- Juegos de calentamiento. 

FASE CENTRAL 

Se realizan actividades de aprehensión técnica básica. 

Pase con borde interno, borde externo y conducción de balón por circuitos. 

JUEGOS COORDINATIVOS 

Juegos coordinativos de oposición, de coordinación y de cooperación con balón y sin él. 

FASE FINAL 

Se realizaron juegos de vuelta  a la calma y en una de las sesiones se finaliza con juego de futbol por equipos. 

SEMANA 6

SISTEMA CIRCULATORIO 

 Los estudiantes copiaron en sus cuadernos en dos sesiones de clase la siguiente información 

CLASE 1 

En la CLASE 2 se escribe la información faltante sobre ARTERIAS, VENAS Y CAPILARES. 

TAREA: 

Adelantar cuaderno y completar actividades, la siguiente clase se recogerá cuadernos para revisión de actividades del periodo. 

SEMANA 5 - 8 SEGUNDO PERIODO

SEMANA 5 -  NORMAS EN CASA

Se entrega a los estudiantes la presente actividad en la cual deben: 

ACTIVIDAD EN CLASE: 

1. Enumera las normas según su rutina diaria. 

2. Pegar la hoja y colorearla

3. Escribir según la enumeración hecha de cada una de las normas. 

Explicación en el tablero: 

SEMANA 6 - 7 

Se entrega el siguiente taller para ser abordado en dos clases, corresponde a las normas en casa y las consecuencias del no cumplimiento de los acuerdos. 

SEMANA 8