SEMANA 4 Y 5 SEGUNDO PERIODO

 SEMANA 4 

Se continua con temática de FAMILY en inglés, para ello los estudiantes realizan la siguiente actividad que se inicia en clase y se finaliza en casa: 

Los estudiantes debían recortar las palabras y ubicarlas en el recuadro correspondiente, después debían colorear la imagen. 

EL MIERCOLES 20 SE TIENE HORARIO DE VIERNES POR LO CUAL SE REALIZA CLASE DE INGLÉS. 

Este día se explica la temática de WHO IS? 

Para ello se hace necesaria la explicación del verbo to be - ser o estar. 

Se entrega la siguiente actividad para poner en práctica la temática: 

EL VIERNES SE REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD PARA REFORZAR VOCABULARIO

Se inicia temática de ADJECTIVES

SEMANA 5 

Se continúa temática de ADJECTIVES

Se escriben los adjetivos faltantes que fueron: 

ADJECTIVES OF SHAPE

ADJECTIVES OF NUMBER 

Se explica el uso de los adjetivos para describir objetos y personas. 

TAREA: 

Escribir 15 adjetivos que sirvan para describir una persona en inglés, se debe escribir al frente la traducción en español. 

Ejemplo: 

Alto - Tall